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SUMMARY:„Yes, we can!“ Mathematik begreifbar machen – 23. & 24. Januar 2026
DESCRIPTION:Referentin:\nDipl. Päd. Dr. Waltraud Juranek ist Pädagogin, «Yes we can!» – Trainerin und Referentin und Mutter eines erwachsenen Sohnes mit Down-Syndrom.\nKursinhalt:\nDas Konzept von „Yes, we can!“ ist eine effiziente Methode, die Kinder mit Down-Syndrom oder einer anders bedingten Rechenlernschwäche dabei unterstützt, mathematisches Denken zu begreifen.\nNeben der Förderung im Bereich der Basisfertigkeiten lernen die Kinder, auf eine spezielle Art mit den Fingern zu rechnen. Der multisensorische Ansatz bewirkt, dass es während der Rechenoperationen im Gehirn zu einer Verknüpfung von Bewegung, Sprache, Visualisierung und Rechnen kommt. Das sinnliche Erfassen bildet die Grundlage für das Begreifen der an sich abstrakten Mathematik.\nDie Methode eignet sich für Kinder und Jugendliche mit Down-Syndrom oder einer anderen Beeinträchtigung / Rechenlernschwäche sowie für Rechenanfänger. Wesentliche Voraussetzung ist die Fähigkeit, die eigenen Finger bewegen zu können.\nFreitag, 23.01.2026: Yes, we can!“ Einsteiger-Workshop\nWorkshop für Eltern und Fachkräfte\nDer Einsteiger-Workshop kann einzeln oder zusammen mit dem Fortgeschrittenen-Workshop am Samstag besucht werden.\nFreitagvormittag: 09:00 bis 12:30 Uhr\nBasisfertigkeiten als Grundlage mathematischen Begreifens\n\nDie Hand – Werkzeug des Geistes\nKörperschema\nRaumorientierung\nVisuelle und auditive Wahrnehmung\nSerialität\nInvarianz\n\nFreitagnachmittag: 14:00 bis 17:00 Uhr\nZählen und Grundrechnungsarten\n\nZählen mit den Fingern\n1:1 Zuordnung und Mengenverständnis\nAddieren und Subtrahieren im Zahlenraum 10\nZahlzerlegung und Zehnerfreunde\nZahlenraum 20: Zählen, Analogierechnungen, Zehnerübergang\n\nSamstag, 24.01.2026: „Yes, we can!“ Fortgeschrittenen-Workshop\nWorkshop für Eltern und Fachkräfte\nDer Fortgeschrittenen-Workshop kann einzeln oder zusammen mit dem Einsteiger-Workshop am Freitag besucht werden.\nSamstag:       09:00 bis 17:00 Uhr\n\nWiederholung: Zahlenraum 20\nAddition und Subtraktion im Zahlenraum 100\nHilfsmittel „Zehnerknöchel“\nMultiplikation (erarbeiten – verstehen – merken)\nZahlenraum 1000 und darüber hinaus: Zählen, Addition und Subtraktion\nDivision\n\nLebenspraktische Mathematik\n\n„Lebenspraxis“ mit konkreten Übungen: v.a. Umgang mit Geld und Uhr\n\nBitte mitbringen\n\neinen leeren Schuhkarton (fürs Rechnen unter der „Schachtel“)\nMünzen für das Üben mit Geld\n\nLehr- und Lernmaterialien\n\nAlle „Yes, we can!“ Materialien werden beim Seminar vorgestellt. Sie können im Shop unter insieme21.ch ( http://www.insieme21.ch/ ) bestellt werden.\nEin Begleit-Skriptum fasst die wesentlichen Inhalte zusammen und wird im Vorfeld den Seminarteilnehmern per Mail zugesandt.\n\nZiel:     Durch eigenes praktisches Üben sollen die TeilnehmerInnen für die direkte Umsetzung\nund Arbeit mit dem Kind oder auch Erwachsenen gerüstet sein.\nTeilnehmer:       Eltern und Fachleute\nKosten:               Pro Person Fr. 450.- (Mitglieder insieme 21 Fr. 380.-)\nPreis pro Tag Fr. 225.- (Mitglieder insieme 21 Fr. 190.-)\nNicht inbegriffen ist das Mittagessen\n\nOrt:                     EMK, Trollstrasse 10, 8400 Winterthur\n\n
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