2003/2: Spiritualität

Inhaltsverzeichnis

Hauptthema

Grundgedanken
Warum Religionsunterricht?
Religionsunterricht an der HPS St. Gallen
Perspektive der Kirchgemeinde
Integriert in einer Freikirche – Lene Egeland
Behinderte leben!
Christians Konfirmation
Erstkommunion und weiter
So erlebe ich meine Welt
Brücken zu den "Normalen"

Varia

Leserbrief
Windelkosten
Begegnungstage – Mein Tag mit Pascal
Neuerscheinungen
Vorschau
Verein Beratung u. Information
zu pränataler Diagnostik
Neue Broschüre
Bestellung Adventskalender
Anmeldung: Seminar

Editorial

Liebe Leserin, lieber Leser

Im Alltag sind wir uns oft gar nicht bewusst, wie sehr unsere kulturellen Wurzeln im Christentum begründet sind, sei es in der Geschichte, Kunst, Literatur oder Politik. Auch die Heilpädagogik wurde und wird stark durch die christliche Tradition beeinflusst.

Religion und Kirche sind zwei verschiedene Dinge.
Nicht wenige haben heute der Kirche den Rücken gekehrt und sich auf den Weg gemacht, ihre individuelle Religiosität zu entdecken.
Auch in der Geschichte kann man Religion und Kirche nicht gleichsetzen. So haben die christlichen Institutionen jahrhundertelang die Ausgrenzung von Randgruppen aufgrund ihrer geringeren sozialen Brauchbarkeit" praktiziert und mit einem strafenden Gottesbild zementiert. Andererseits waren es gerade fromme Frauen und Männer, die sich an Jesu Vorbild und am Urchristentum orientierten und den behinderten Menschen als hilfsbedürftigen Mitmenschen entdeckten. Durch ihren Glauben setzten sie entscheidende Impulse für die neuzeitliche Behindertenarbeit.

"Ein Behinderter mag ein verhinderter Rollenträger in der Leistungsgesellschaft sein, aber kein verhinderter Mensch". (A.-K. Szagun)

Der Leitsatz dieser Ausgabe liegt in der festen Überzeugung begründet, dass auch geistig behinderte Menschen Religionsfreiheit besitzen. Die Andersartigkeit darf ihnen nicht ihre Spiritualität vorenthalten. Es stellen sich folgende Fragen:

Können Menschen mit einer geistigen Behinderung ihre Religiosität entdecken und leben?
Welche Rolle spielt die Einstellung der Eltern und des näheren Umfelds?
Welchen Platz behalten die Kirchen heute dem Menschen mit Down-Syndrom vor?

Persönliche Antworten auf diese und andere Fragen wünscht Ihnen
Ihre

Nora Junod